Wissenschaftler sehen verheerende Folgen der Schulschließungen – Distanzunterricht so effektiv wie Sommerferien
In einer Studie der Frankfurter Goethe-Universität wurde festgestellt, dass der Distanzunterricht des Jahres 2020 kaum zu Lerneffekten bei den Schülern geführt hat. Andreas Frey, Professor für Pädagogische Psychologie und einer der Autoren der Studie zu […]
