PCs im Klassenzimmer steigern nicht die Lernleistung von Grundschülern
AfD in Rheinland-Pfalz kritisiert Frühdigitalisierung an Grundschulen. “Die jüngsten Verlautbarungen der rheinland-pfälzischen Landesregierung wie auch der Bundesregierung zum digitalen Lernen sind durch dreierlei gekennzeichnet: eine unkritische Pseudo-Modernität, Ignoranz gegenüber wissenschaftlichen Erkenntnissen und einem ausgeprägten Mangel […]